Notre visite au village

de KAMUYENE
    Nous avons fait une nouvelle sortie le 30 mars 2002, nous sommes allés au village palikur à Macouria : il s'appelle Kamuyéné. Nous avons rencontré M Alexandre Baptista, un Palikur. Il nous a montré différents arcs et flêches, une coiffe de cérémonie très jolie faite de plumes d'oiseaux et il nous a montré différentes vanneries qui sont à base d'arouman, des paniers et des sacs.
    Il nous a expliqué comment on fait le couac et le cachiri.
    Ensuite nous sommes allés voir d'autres Palikur, qui se situent toujours à Macouria, dans des cabanes au bord de la route, et on a vu comment fabriquer des paniers : il y avait des hommes et des femmes qui faisaient de la vannerie et des bijoux et qui les vendaient.
    Ensuite nous sommes allés dans l'abattis de monsieur Alexandre où il y a des arbres brûlés : on a vu des plantes cultivées, des bananiers, du manioc, des ignames, un ananas, des champignons, des concombres piquants, des maracudjas. C'était très grand et très joli. Nous avons beaucoup aimé l'abattis car les amérindiens le cultivent bien.
    La voiture de Mr Baptista s'est coincée dans la boue ; nous sommes allés l'aider mais il a accéléré et nous avons été aspergés. Presque toute la classe a poussé la voiture embourbée.
    A midi nous sommes allés manger au collège de Macouria où des adolescents nous ont menacés. Puis Mme Lampécinado est allée régler le problème puis nous sommes retournés manger dans la salle que nous avait préparé le Principal du collège.
    L'après midi nous sommes allés dans un ranch, chez Mr et Mme Buffard qui sont des exploitants agricoles, des éleveurs. Ils nous ont expliqué comment ils font leur travail. On a fait deux groupes. Mr Buffard a pris un groupe. Il nous a fait monter dans une petite remorque tirée par un quad, une sorte de moto ou mini voiture à quatre roues.
    On s'est bien amusé parce qu'il y avait de la boue qui montait sur nous. Certains étaient assis sur le quad et d'autres dans la remorque. Chaque fois qu'il y avait un troupeau de zébus on s'arrêtait et il nous expliquait comment fonctionne l'exploitation agricole.
    Il nous a emmenés voir des vaches qui couraient après le quad et nous avons eu la peur au ventre. Nous avons aimé quand les vaches sautaient sur leurs pattes arrière. Nous avons vu aussi des taureaux, des chevaux, un petit poney et un âne qui est le seul mâle de la Guyane. Bradley est monté sur lui. Nous avons vu une vache qui venait d'accoucher : le petit veau avait deux jours.
    Ils font de la farine avec du riz : ils mettent le riz dans une machine qui le moud. Nous avons pris le riz dans un seau puis nous sommes allés en quad nourrir les taureaux.
    Nous nous sommes bien amusés parce qu'on était couvert de boue et Thierry avait peur des taureaux qui couraient derrière lui parce qu'il avait de la nourriture dans ses mains. Madame Launey et Madame Lampécinado avaient aussi peur des vaches ; elles sont descendues de la remorque et se sont réfugiées derrière la barrière. Angela voulait toucher les taureaux mais elle avait trop peur.
    Nous nous rappelons les chevaux dans un enclos. Nous avons appris qu'il y a des barrières électriques. Le premier groupe nía pas pu pas pu les caresser parce qu'il les a effrayés.
    Dans le tunnel ils nous ont montré comment on fait les bottes de paille et de foin. Nous avons aimé sauter et nous rouler sur les bottes de foin. Nous avons fait les ninjas. Nous sommes montés dans un tracteur et nous l'avons fait démarrer.
    Madame Buffard nous a dit que son père était le premier propriétaire de cette exploitation. Nous avons appris comment se fait l'agriculture , comment on fait la paille et le foin.

       Nous avons compris que ça valait la peine de venir. C'était trop bien .
toucho
un livre sur la langue palikour :
-LAUNEY, M. ; Awna parikwaki, Introduction à la langue palikur de Guyane et de l'Amapà. Paris, IRD Éditions, Collection
 Didactiques ; 2003.
SOMMAIRE
|--PAGE1--|--NOTRE VISITE AU VILLAGE DE KAMUYENE texte--|--LES PHOTOS--|--COIFFE DE CÉRÉMONIE--|--VANNERIE, RECETTE DU CACHIRI--|--ARCS ET FLÊCHES--|--TIR À L'ARC--|--L'ABATTIS--|--LE MANIOC--|--VANNERIE--|

 |--LES CONTES PALIKUR--|--"LE MAKAWEM OU CORBEAU À 2 TÊTES" CONTE : 1--|--CONTES : 2 et 3--|--CONTE : 4--|--CONTE : 5--|
|--"LE TIGRE, LE SINGE ET L'HOMME" CONTE : 1--|--CONTE : 2--|--CONTES : 3 et 4--|

|--"TÉZEN LE POISSON D'EAU DOUCE" CONTES : 1 et 2--|--CONTE : 3--|

|--"COCHONS-BOIS" CONTES : 1, 2 et 3--|

|--"TCHOTCHO PA LÉ RANTRÉ" CONTES : 1, 2 et 3--|

|--PRÉSENTATION DU PROJET APAC, BILAN--|

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